• BIST 82.779
  • Altın 147,178
  • Dolar 3,7701
  • Euro 4,0274

    Öğrencilere Küçük İpuçları

    06.11.2014 15:17
    Vedat Uzuner / Yazar

    Vedat Uzuner / Yazar

    Bugünlerde birçok eğitim kurumunda sınavlar başlamış durumda. Ders sayısı fazla olunca da uzunca bir süre devam edecek sınav maratonuyla karşı karşıya olduğumuz söylenebilir.

    Herkes başarılı olmayı ister. Acaba başarılı olmak için sadece istemek yeterli midir?

    Ya da istemek kelimesinin içine neleri koymak gerekir?

    Ben ‘feda etmeyi’ koyarım mesela bu kavramın içine.

    Gerektiğinde oyundan, eğlenceden, gezmeden ya da uykudan feda etmek.

    Eğitim sistemimizi eleştirir dururuz ki eleştirilecek çok yönü var ama sınavlar da hayatın bir gerçeği.

    O halde neden sınav var diye kızmak yerine etkili bir hazırlık yaparak başarıyı yakalamak doğru olan yoldur.

    Başta da dediğimiz gibi en etkili sınav hazırlığı için derslere devam edip etkin bir şekilde ders dinlemekle işe başlamak lazım.

    Etkin ders dinlemenin en önemli basamağı da ders öncesi hazırlıktır.

    Öğretmenin anlatacağı konuyla ilgili ön hazırlık yapmak ve konu hakkında önceden doğru kaynaklardan temel bilgilere ulaşmak dersi daha sorgulayıcı dinlemeye katkı sağlayacak, başarı noktasında büyük avantaj kazandıracaktır.

    Etkin dinlemenin en önemli aşaması da soru sormaktır. Öğretmen anlatırken anlamadığı yerleri anında sorması öğrencinin öğrenmesini daha kalıcı hale getirecektir.

    Nasıl ki öğrendiklerimiz yavaş yavaş birikip koca bir dağ haline gelebiliyorsa öğrenemeyerek biriktirdiklerimiz de aynı şekildedir. Bilgisizlik dağının altında ezilmek istemiyorsak anlayamadığımız yerleri anında sormalı, sorularımızı geciktirmemeliyiz.

    Başarının bir yolu da not almaktır. Öğretmenin söylediği her cümlenin yazılmasına imkân yoktur. Bunun yerine ders anlatırken verdiği birtakım ipuçlarından yararlanılabilir. ‘Burası önemli, bunu sorabilirim’ diyebilir öğretmen. Ya da bir konuya gelince ses tonunu değiştirip söylediği şeye vurgu yapabilir. Öğrenci biraz dikkat edip öğretmenin tarzını çözerse dersi daha iyi anlamak için büyük yol kat etmiş olur. Ayrıca not almak için geliştirilecek kısaltma yöntemi de etkili olur. Doğu Karadeniz yazıncaya kadar DK yazılırsa zamandan ve yerden tasarruf edilmiş olur.

    En önemli konu da sınıfta öğrenilenlerin evde tekrar edilmesidir. Bu tekrar derste tutulan notların evde temize çekilmesi şeklinde yapılırsa daha da etkili olur.

    Bütün bunları söylerken dengeli beslenme, düzenli uyku, huzurlu bir aile ortamının gerekliliğini, televizyon, bilgisayar ve telefona mahkûm olmamış bir durumu tasavvur ediyorum.

    Ne dersiniz yanlış mı söylüyorum?

    Ya da sizin rehberlik servisinizde neler konuşuluyor?

    Yapılan yorumlardan Medya Trabzon sorumlu tutulamaz.

    UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
    Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
    Bu yazıya henüz yorum eklenmemiştir.
    Yazarın Diğer Yazıları
    Tüm Hakları Saklıdır © 2009 Medya Trabzon | İzinsiz ve kaynak gösterilmeden yayınlanamaz.
    Tel : 0462 321 10 75 | Faks : 0462 321 10 74 | Haber Yazılımı: CM Bilişim